مجموعة الخدمات
والإجراءات التي يقوم بها المرشد الطلابي والهيئة الإدارية والفنية بالمدرسة لتبصير وتوعية المجتمع المدرسي والبيئة المحيطة
بخطورة إيذاء الأطفال .
اهدافه
التأكيد على القيم الإسلامية الداعية لمعاملة
الأطفال المعاملة الحسنة.
تبصير أولياء الأمور والمعلمين بالأساليب
التربوية الصحيحة للتعامل مع الأطفال .
- اكتشاف حالات إيذاء الأطفال بين الطلاب
والتعامل معها .
اجراءات التنفيذ:
· استغلال الوسائل الإعلامية
المتاحة ( النشرات – الإذاعة – المطويات – الاستضافة – الندوات ........الخ لتوعية
وتبصير المجتمع المدرسي وأولياء الأمور بالآثار والأضرار المترتبة على إيذاء
الأطفال، وضرورة التعامل معهم بأساليب تربوية و سلوكية حضارية .
·
التأكيد على حظر العقاب بجميع
أنواعه داخل المدرسة وضرورة التعامل مع الطلاب بالأساليب التربوية.
·
الاهتمام بتكثيف الإشراف اليومي
الفاعل على الطلاب.
·
حصر حالات إيذاء الأطفال وسوء معاملتهم التي يكتشفها العاملون في المدرسة ( سواء
إيذاء من الوالدين أو الأقران أو آخرين )وفق استمارة البرنامج
·
إعداد تقرير عن ابرز حالات
الإيذاء وفق النماذج المعدّة لذلك .
·
التعامل بسرية تامة مع كل حالة
على حدة لمعرفة أسباب المشكلة وتحدد أفضل الطرق لحلها.
·
متابعة تطورات كل حالة على حده
بعد تقديم الخدمات الإرشادية المناسبة .
·
الاجتماع مع لجنة التوجيه و
الإرشاد لمناقشة أبعاد المشكلة في حالة بروزها وتكرارها داخل المدرسة.
·
فتح استمارة دراسة حالة للحالات
التي تستدعي ذلك .
·
تحول للجهات ذات العلاقة
الحالات التي تستدعي ذلك